没有人回答他。
只有一地狼藉，和窗外照进来的夕阳，把他的影子拉得很长很长。
方协文站在原地，胸膛剧烈起伏，眼眶发红，但硬是没让眼泪掉下来。
发泄完了，还是得面对现实。
方协文慢慢蹲下来，开始收拾地上的东西。
收拾完之后，他重新坐回椅子上，闭上眼睛，强迫自己冷静下来，理性地分析局势。
首先，浩然教育确实很强，但它做的是线上视频教学，他做的是线下一对一辅导，两者并不完全重叠。
其次，正如他刚才跟那个家长说的，很多家长之所以给孩子请一对一辅导老师，就是因为孩子没有自主学习的能力。在学校都学不会的孩子，你指望他自己坐在电脑前看视频就能学会？开什么玩笑。
看视频需要自律，需要专注，需要主动思考，而恰恰是缺乏这些能力的孩子，才需要一对一辅导。
所以，浩然教育的出现，对他的冲击应该不会太严重。
方协文反复在心里默念这个逻辑，像是在给自己打气，又像是在说服自己。
最终，他做出了决定——坚持下去。
不坚持又能怎样？换赛道？不管换什么赛道，秦浩都有可能来打压他。
既然逃不掉，那就硬扛。
而且他坚信，线下一对一辅导有线上视频无法替代的价值。只要他守住这个阵地，就不会输。
方协文深吸一口气，重新打开电脑，开始整理明天的教案。
——
事实证明，方协文的判断有一半是对的。
“浩然教育“上线之后，最先遭殃的确实不是他这种一对一辅导平台，而是那些教培机构。
上海滩大大小小的教培机构少说也有上千家，从连锁品牌到夫妻小店，从高端一对一到大班课，鱼龙混杂，良莠不齐。这些机构里，绝大多数采取的都是班级制度——一个老师在上面讲课，一群学生在下面听，少则十来人，多则几十人。
跟学校有什么区别？
没有区别。
唯一的区别就是——收费更贵。
一个月少则几百，多则大几千。
家长们之所以心甘情愿掏钱，无非是觉得“多学一点总比少学一点好““别人家孩子都在补，我家不补就落后了“。
但冷静下来想想，孩子在学校学不好的原因是什么？是老师讲得不好吗？有可能。但更可能的原因是——